全州大學史學大學院培養(yǎng)諸如博物館館長,文化財產(chǎn)研究人員,經(jīng)典和古代文獻翻譯,歷史老師和文化內(nèi)容規(guī)劃師等人力資源。通過從每個領域的第一年開始選擇感興趣的領域,我們致力于通過證書獲取,現(xiàn)場培訓等進行實踐教育,促進學生畢業(yè)時就業(yè)有保證。
※全州大學史學專業(yè)在2014年教育部組織的專業(yè)化項目中被選為優(yōu)秀院系。專業(yè)化項目中的K-History 2H核心人力培訓項目小組旨在培養(yǎng)專業(yè)人才,這些人才可以為振興當?shù)匦袠I(yè)中的地方歷史和文化遺產(chǎn)人力方面的專業(yè)研究做出貢獻。
文學碩士·文學博士
韓國史、東洋史、西洋史、考古學,按時代或領域細分研究領域
碩士:在研究生院科目,韓國古代史、韓國中近代史、韓國近現(xiàn)代史、韓國思想史、debate歷史解析中選修3個科目。
博士:
· 從碩士課程共同科目中選修3門。
· 碩士課程要在提交學位論文的第一學期之前進行預備發(fā)表。
· 博士課程要在提交學位論文的第一學期之前,在學術刊物上發(fā)表預備發(fā)表和研究領域的論文。
通過對歷史學的系統(tǒng)研究和教育,教育的目標是培養(yǎng)學生對歷史研究方法的廣泛理解和歷史思考及學習能力,進而培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新合理的歷史意識。特別是通過培養(yǎng)分析地區(qū)史料的研究能力,指導學生具備作為研究者的基本資質(zhì)。
· 大一:人文基礎I·Ⅱ/韓國歷史概論/湖南地區(qū)歷史概論/人文思想與寫作
· 大二: 歷史概論/韓國古代歷史/考古探索/湖南名著/文化內(nèi)容與文化生活/韓國中現(xiàn)代史/西方近代史/博物館與文化遺產(chǎn)/歷史文化內(nèi)容介紹/比較文化探索/古代文獻與生活
· 大三:歷史課程教育理論/歷史課程研究與指導方法/韓國思想文化史/韓國近現(xiàn)代史/文化財產(chǎn)研究方法與實踐/歷史與檔案/韓日文化網(wǎng)絡/歷史文化內(nèi)容制作實踐/辯論歷史解釋/歷史教育理論/東亞近代史/巨星就業(yè)設計/全球歷史與文化/本地供稿閱讀
· 大四:文化遺產(chǎn)和展覽內(nèi)容/歷史論文指導/歷史與治療/文化城市創(chuàng)造/超級巨星就業(yè)策略/口述和生活史研究技術/文化內(nèi)容基礎設施探索/歷史地理和空間/歷史內(nèi)容的建設和利用
1.實施差別性戰(zhàn)略&針對性指導方針——
方向1:文化復興史研究員,博物館策展人
方向2:文化產(chǎn)業(yè)企劃專家
方向3:地方史學專家學者
方向4:古籍翻譯專家
2.稱號——特色事業(yè)&優(yōu)秀學科
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